Blitar, 17 September 2025 – MTsN 10 Blitar melaksanakan Survei Lingkungan Belajar sebagai salah satu bentuk komitmen dalam meningkatkan mutu pendidikan serta menciptakan iklim belajar yang nyaman, sehat, dan kondusif. Kegiatan ini merupakan bagian dari instrumen evaluasi nasional yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, dengan tujuan untuk memotret kondisi nyata proses pembelajaran di satuan pendidikan.
Survei yang berlangsung di madrasah ini diikuti oleh seluruh guru MTsN 10 Blitar. Para guru mengisi instrumen secara jujur dan objektif sesuai pengalaman mereka sehari-hari dalam mendampingi siswa. Pertanyaan dalam survei mencakup berbagai aspek, mulai dari budaya kerja, iklim pembelajaran, hubungan antarwarga madrasah, hingga dukungan sarana prasarana terhadap proses belajar mengajar.
Kepala MTsN 10 Blitar, Luthfi Mayasari, S.Pd.I, M.Pd., menyampaikan bahwa survei ini memiliki peran penting dalam memberikan gambaran riil tentang suasana belajar di madrasah. “Guru adalah ujung tombak pembelajaran. Masukan dari para pendidik melalui survei ini akan menjadi pijakan berharga untuk mengevaluasi dan memperbaiki program yang ada. Dengan demikian, MTsN 10 Blitar dapat terus menghadirkan pendidikan yang berkualitas dan relevan bagi siswa,” tuturnya.
Melalui pelaksanaan Survei Lingkungan Belajar, MTsN 10 Blitar berharap dapat memperkuat kolaborasi antara guru, madrasah, dan pemangku kepentingan pendidikan lainnya. Lingkungan belajar yang nyaman, inklusif, dan berkarakter diyakini akan mendorong lahirnya generasi yang unggul, berprestasi, serta siap menghadapi tantangan masa depan.
